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机电工程学院“别样开学第一课”顺利完成
发布日期:2020-03-02 作者:

3月2日,是我校实施在线教学的第一天,机电工程学院开启在线教学课程37门次(包括公共课、专业课),在线教学学院内授课教师15人,995名学生参与在线课程学习,学生签到率为100%,所有课程在线教学顺利完成。任课教师通过超星学习通、雨课堂等教育平台建课,利用自己录制的课程视频或者引用国家精品课程等视频,精心设计教学过程,以签到、答题、测验等方式与学生互动,保证到课率与听讲水平,在线指导学生进行相关课程的学习。课前课后通过微信群、QQ群发放学习材料,布置作业,举办线上活动,确保线上教学活动有序开展,保障“开学不到校,停课不停教、停课不停学、教学质量不降低”落到实处。

一、强化分层管理,把在线教学作为学院核心要务。在学校党委和主管校领导的亲自指挥、靠前指导,教务处直接领导和推动下,为做好在线课程建设和教学准备,从2月上旬机电工程学院就启动线上教学准备和在线课程建设工作,利用网上学习资源、QQ群、微信群和教务处组织的培训,不断累积和提高在线教学资源和能力。机电工程学院领导班子高度重视在线教学工作,按照省教育厅和学校文件要求,成立在线教学工作领导小组,制定机电工程学院在线教学工作方案。按照学院院长、书记,教学副院长,系(部)主任三级管理体系做好在线教学分层管理工作,层层有任务,层层有责任。同时将全院68门在线课程,以“领导班子成员+系部主任”的督查组包保各专业课程建设和在线教学开展,进一步压实在线教学质量保障工作。

 

二、下沉任务和职责,调动全院教师力量做好在线教学工作。机电工程学院将在线教学下沉到基层系部,进一步强化系部主任职责,协调和帮助任课教师做好课程建设、在线教学准备工作,共同探讨“在线教学”模式和授课手段及内容。学院每一位任课教师都勇于承担职责,充分准备每个授课环节。经过学院领导班子、系部主任、骨干教师、课程团队人员协同合作、周密谋划、提前实战操练演示,学院上下迅速完成从“线下”到“线上”的教学理念、教学模式转变,完成教学过程更新、教学方法优化。

三、以学生为中心,做好课程建设和上好开学第一课。机电工程学院始终以学生为中心做好在线教学工作。教学管理和学生管理建立联动机制,通过调查问卷、微信、QQ群和部分学生访谈的形式,对学生网络使用情况、在线学习终端情况、学生对在线教学的意见和建议、对教师和课程的期待等,都在开课之前了解清楚。使学院在线教学准备和教师课程建设都做到有的放矢。课前,学生加入老师建立的微信、QQ群等在线群,任课教师及时把课程资料、每次课教学计划、教学目标发放给学生。通过实战演练,使学生提起进入状态、了解课程,了解教师教学方法;课中,任课教师运用学习通、雨课堂等在线教学平台和微信、QQ、钉钉等其它在线教学模式,通过多种互动方式提高课堂有效率;课后,通过安排作业、测验、预习等方式方法,巩固学生学习成果,提高在线教学实效性。

机电工程学院全体教师和学生高度重视教育部、教育厅和大庆师范学院在线教学文件要求和有效落地,积极争取在线教学和线下课堂教学成果能够实质等效。同时,在21世纪的今天,利用现代化信息手段辅助大学教学,已经成为世界上各个国家大学教学的一个发展趋势,借助此次机会,机电工程学院积极组织、不断学习,在学校党委的领导和职能部门的指导下,努力把在线教学做实、做强,以学生为中心、成果为导向,提高学院教学管理和教学建设水平。

撰稿:成宝芝

审核:刘永皓

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