电子信息工程专业介绍

电子信息工程专业立足地方社会经济发展需求，辐射全国，培养适应社会经济发展需求，具有铁人精神特质的、德智体美劳全面发展的社会主义事业合格建设者，培养具有良好的人文、专业和工程素养，具备宽厚的基础理论和扎实的电子信息专业知识和较强的专业技术、工程创新能力，富有社会责任感和较强的团队协作和管理能力，具有一定的国际视野和终身学习、适应行业快速发展的能力，能从事电子信息单元、嵌入式系统、电子装备的设计开发、系统集成、运行维护、技术管理工作的高素质应用型人才。

专业核心课程：电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、电磁场与电磁波、高频电子线路、数字信号处理、通信原理、单片机原理及应用、C语言程序设计。

师资情况：本专业现有专职教师11人，教授2人，副教授4人，讲师5人。专职教师中有博士研究生5人，在读博士2人，硕士研究生4人。

基础部介绍

机电工程学院基础部承担着全校理工科专业的大学物理教学工作，以卓越的大学物理教学及实验教学为核心，引领学生步入物理学的浩瀚殿堂。基础部拥有一支教学经验丰富、教学成果斐然、学历与职称结构优化的精英教学团队，不仅是知识的传播者，更是学生科学思维的启迪者。本部汇聚了15位专注于大学物理教学的杰出教师，多数教师具有副高级以上职称，博士学历教师占比过半，形成了强有力的学术与教学支撑。多次获批省级教改项目10余项，校级教改项目多项。大学物理课程在基础部的精心培育下，展现出鲜明的特色与显著的优势，已成功获得两门省级一流大学物理实验课程，校级线上一流大学物理课程，荣获校级教学成果二等奖。基础部正以饱满的热情、严谨的态度、创新的精神，致力于培养更多具有扎实物理基础、创新思维和实践能力并符合新时代需求的人才。

汽车服务工程专业介绍

汽车服务工程专业于2017年开始招生，现设有汽车结构实验室、汽车电子控制实验室、新能源与智能网联实验室，已形成新能源与智能网联汽车、汽车企业服务与管理专业方向，学生可在大庆沃尔沃汽车制造有限公司、长城蜂巢蔚领动力科技有限公司等汽车企业进行实习及就业。毕业生主要去向为长城、沃尔沃、奇瑞等汽车企业，也可担任技师院校汽车类专业教师或升学等。

本专业立足于地方经济社会发展一线对高素质应用型人才的需求，辐射全国汽车产业密集地区，培养德智体美劳全面发展，具有铁人精神特质，专业基础扎实，实践能力强，具备创新精神和创新创业能力，具备“懂技术、会管理、善服务”的综合素质，具有善于解决问题的实践能力和良好的工程素养，能在汽车领域胜任汽车电子控制系统设计、汽车智能网联设计、车辆评估与交易、汽车技术管理、汽车服务管理等工作的应用技术人才。

物理学专业介绍

大庆师范学院机电工程学院物理学专业创立于1971年，物理学专业立足大庆、面向龙江、辐射全国，致力于培养具有铁人精神特质、良好思想道德风貌及现代教育观念、良好物理学科素养和科学思维方法的基础教育工作者。使得教育工作者在日后的教学工作中能够传授科学知识，培养学生的科学精神和创新能力，为社会输送具备创新思维和实践能力的人才，从而间接推动新质生产力的发展。

物理学专业现有教师17人，其中教授3名、副教授8名，博士8人。师资力量雄厚，在科学研究、教学模式改革、教学资源开发等方面不断探索与实践，取得了突破性进展。曾获批国家级科研项目4项，教育部产教协同育人项目2项、省部级科研项目5项。在光电功能材料领域形成了稳定的研究方向，教科研团队承担国家教育部、省教育厅、省规划办等省级以上教研项目10余项，构建了科教融合的专业特色。

弘扬教育家精神，做教书育人模范，教学上构建以能力培养为导向的物理学专业课程体系，促进理论与实践的深度融合。获评省级教学成果一等奖1项、省级一流课程2门，校级一流课程6门，校级课程思政示范课程3门。专业教师曾获得第三届“智慧树杯”全国课程思政教学竞赛特等奖1项，第五届全国混合式教学设计创新大赛二等奖1项、设计之星奖1项，黑龙江省教学创新大赛一等奖2项、二等奖1项、三等奖1项，黑龙江省微课大赛一等奖1项、二等奖1项、全国物理基础课程青年教师讲课比赛（黑龙江赛区）二等奖3项，黑龙江省青年教师教学大赛三等奖1项、校板书大赛理科组一等奖1项、校课程思政教学大赛一等奖、二等奖各1项。

物理学专业现有力热实验室、电磁学实验室、光学实验室及近代物理实验室4个专业实验室；光电功能材料1个科研实验室。实验室建设面积共713平方米，共有设备296台套，仪器资产总额257.4万元，结合虚拟仿真实验为学生提供了丰富的实践平台，基于创新实践场地及虚拟仿真实验平台，获批2门省级虚拟仿真一流课程，专业教师指导学生获批国家级大创项目3项、省级大创项目5项，荣获省级大学生“挑战杯”竞赛金奖2项、中国国际大学生创新大赛（黑龙江赛区）银奖4项，全国大学生光电设计竞赛（东北赛区）金奖1项、一等奖10余项、黑龙江省中国大学生学术竞赛（CUPT）黑龙江省二等奖1项、全国师范生第十五届“格致杯”教学技能竞赛国家一等奖1项、二等奖4项、三等奖2项、学生创新能力显著提升，多名教师获评学科竞赛优秀指导教师。

强国必先强教、强教必先强师，物理学专业以强化优势为根本，以师范生培养为核心，以科教融合为渠道，突出专业基础素养、突出教师基本素质、突出创新能力培养，“一融合三突出”的特色师范专业发展模式，充分体现我校“以大庆精神办学铁人精神育人”的办学特色，物理学专业将继续坚持为基础教育服务不动摇，着力打造卓越精品师范专业。

物联网工程专业介绍

物联网工程专业（中外合作办学）是我校与俄罗斯西南国立大学共同举办的专业。本专业紧密对接地方社会经济发展需求，同时放眼全国乃至国际舞台，专注于培养复合型物联网领域精英。我们注重培养具有国际视野和创新创业精神的人才，同时，传承铁人精神，强化德智体美劳全面发展的新时代青年。本专业强调科学的计算思维与程序设计能力，奠定坚实的物联网专业知识与技能基础。学生将深入探索物联网系统开发、应用与维护的奥秘，参与实际工程项目，锤炼实践创新能力。

主要专业课程：计算机组成与结构、计算机网络与通信、数据库原理、传感器原理及应用、Python语言程序设计、离散数学、数据结构、操作系统、RFID技术及应用、物联网通信技术、物联网安全与隐私、物联网方案设计与实现、物联网云平台设计与开发、物联网工程运维原理及实现、软件工程概论、物联网嵌入式系统开发、算法设计与分析、云数据中心基础、传感网与微操作系统、移动编程开发基础、Linux系统管理。

自动化专业介绍

专业概述：

自动化专业是一门综合性工程技术学科，旨在培养具备自动化技术理论与应用能力的高级工程技术人才。本专业为四年制本科教育，毕业生将获得工学学士学位。本专业专注于培育应用技术型人才，以适应地方经济和社会发展的需求。

历史沿革：

自动化专业的前身可追溯至1993年设立的电力系统专业，继而在1996年增设了工业企业电气自动化专业。至2008年，随着教育的深入发展及市场需求的扩大，自动化专业由专科层次提升为本科层次，并正式更名为电子信息工程（自动化方向）。2010年，经黑龙江省教育厅批准，自动化专业正式开始招生办学，并面向全国多个省份招生。2020年6月，自动化专业被确定为校级重点建设专业，并在2021年开始申报省级一流建设专业

培养目标：

本专业致力于培养具备铁人精神特质的高素质应用型人才，注重德、智、体、美、劳的全面发展。毕业生将拥有坚实的数学和自然科学基础，掌握自动化专业的核心理论知识及关键技术，涵盖电子技术、检测技术、信息处理技术、控制理论等领域。

课程设置：

本专业的课程内容广泛，包括自动化基础理论、过程控制、电力电子、计算机应用等多个领域。核心课程包含电路分析、电子技术、电机与拖动、单片机原理及应用、自动控制原理、信号与系统分析、现代控制理论、过程控制、运动控制系统等。

专业特色：

自动化专业紧密结合地方社会经济发展需求，坚持应用型人才培养的定位，立足本地，服务区域，辐射更广阔领域。通过参与实际工程项目，学生能够获得宝贵的实践经验，增强就业竞争力。

就业前景：

毕业生将在自动化仪表和设备、过程控制系统、电子与计算机应用技术等领域从事技术服务、产品开发、系统分析设计、运行管理、维护等工作。具备解决自动化领域复杂工程问题的能力，以及良好的沟通合作与持续学习能力，成为行业内的中坚力量。