为持续深化教学改革、提升课程建设质量、优化专业课程体系，近日，机电工程学院汽车服务工程专业精心组织开展孙浩钋老师《机械设计基础》与张菊芳老师《工程力学》两门新开课的试讲活动，学院为课程正式开设筑牢质量根基。

在试讲环节，两位老师结合课程定位与学生认知特点，展现出扎实的教学功底与清晰的教学设计思路。其中，孙浩钋老师以《机械设计基础》中“运动副分类”为核心教学内容，孙老师先讲解了运动副的定义，再以思维导图为可视化工具，系统拆解低副与高副的结构特征。孙老师的课堂既注重知识的逻辑性梳理，又强调理论与实践的结合，让抽象的机械概念更易理解。

张菊芳老师则聚焦《工程力学》“理论力学第一讲”的教学，以“搭建学科认知框架、激发学习兴趣”为目标，围绕理论力学的研究对象、学习目的及学科意义展开教学。张老师用通俗的语言解释抽象力学的模型，同时通过板书与课件的互补配合，清晰梳理理论力学的知识脉络，不仅可以有效帮助学生快速建立对课程的整体认知，也为学生后续深入学习奠定了扎实的基础，充分展现出对课程内容的深度把控与良好的课堂引导能力。

撰稿人：赵大伟

审核人：王玉玲

审定人：刘永皓