党支部书记王玉玲

高校作为人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新的重要园地，如何有效的将这四大主要功能融入基层党建发展，与之成为相辅相成的有机结合体，成为新时代高校基层党建工作的新挑战。教工党支部作为高校党建工作的重要组成部分，已成为承上启下的关键一环。在服务区域社会经济发展、培养人才的同时，如何打造一支特色鲜明、持续稳定和生命力旺盛的服务型高校教工党支部，是党务工作中不断探索实践的目标。

大庆师范学院机电工程学院材料科学与工程系教工党支部在党建工作中坚持三“管”齐下，着力发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，解放思想、激发教师倾心育人，以新气象、新担当、新作为为龙江振兴发展做出新贡献。

一、聚焦政治功能，“管思想”有高度

我们支部坚持把工作重点聚焦到强化政治功能、做好教师思想政治工作、推进中心工作上。支部紧扣习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心这个重点，把严肃规范开展党支部组织生活摆在突出位置，把推进“两学一做”学习教育常态化制度化贯穿始终。强化理论武装，组织学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想。着力做好党员教师的思想引领，使教师成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者。立足推进事业发展这个落脚点，推动党建工作与教学科研工作相互结合、有机融入，把党组织的领导力和组织力转化为推进中心工作的强大动力。

工作中，我们时刻注意思想政治理论学习与教师自身的责任和使命相结合，重点学习习近平总书记关于高等教育重要论述的科学内涵和精神实质，围绕解放思想推动高质量发展大讨论，积极组织党员教师建言献策，从学校查摆出的问题短板中思考自身的不足，在学校服务龙江优势领域清单中找到本专业的一席之地。通过学习黄大年、刘永坦院士等教师的先进事迹，支部全体教师进一步明晰职责，将个人的成长与专业建设、教学科研、学校转型发展、龙江经济社会发展紧密联系，真正把理论内化为思想指导、外化为实际行动，铸魂育人。

二、明确职能定位，“管工作”有力度

通过深入学习，广大教师进一步明确了好教师的奋斗目标，在撸起袖子加油干的过程中，支部积极做好服务保障工作，不仅为锐意进取的教师提供风清气正的工作环境，更要做好教师职业规划发展的引路人。

材料科学与工程系教工党支部现有教师17人，其中青年教师占比超过80%，他们思想活跃，接受新知识能力强。对青年教师而言，如何规划职业生涯、提升综合素质、更好实现职业目标是他们十分关注的内容。支部依据教师自身优势助力其个人发展。如支部青年教师任艳东、曹丰慧近年来在科研方面展现出了极大的热情，两位教师积极进行科研立项和科研论文发表，为发挥教师特长使其科研水平有进一步提升，党支部积极为教师谋划发展，为他们安排了博士党员进行1＋1的科研指导，向学院领导争取，将他们分别送到哈尔滨工业大学和北京理工大学进行科研交流学习，经过一列的举措，任艳东和曹丰慧老师2017和2018年度都有高影响因子的SCI论文发表，任艳东老师更是基于这两年的研究积累，2019年申报了国家青年基金项目。同时，由于科研视野的拓宽，两位老师也都考取了博士研究生，继续在科研路上砥砺前行。党支部充分发挥服务功能，切实为教师个人发展排忧解难。正是支部有明确的服务定位，材料科学与工程系已有5名教师考取了博士研究生，博士占比47%。近三年，成功申请包含《铁电异质结构动力学奇异行为物理机制的理论研究》在内的国家自然基金项目2项，省级科研项目4项，市局级项目20余项。发表论文60余篇，其中核心以上文章20篇，出版科研专著4部。凝聚优势与北京理工大学联合共建光电功能材料制备实验室，为教师和学生提供了更好的科研和教学平台。

坚持立德树人，服务学生培养。将服务学生培养和教工支部党建工作有效结合，依托特色专业，通过理论、实验和教学，把培养满足社会、行业需要的高技能、职业化人才作为首要目标，把各级各类专业技能赛事、各个实训实践环节以及岗位实习等，作为师生互动、交流、提升的平台，用面对面的言传身教，增强专业认同感、自信心，为打造具有匠人精神和时代特征的高技能型人才夯实基础；教师作为学校的主体，教工党支部作为学校基层党组织，注重把学生专业技术、专业知识和复合技能的培养，同学生的思想政治建设摆在同等重要的位置，充分发挥教师党员的先锋带头作用，为培养合格的新时代大国工匠提供前提保障。

三、强化活动牵引，“管生活”有温度

近年来，党支部注重规范组织生活的开展，在此基础上先后开展“提高党性修养，充分发挥潜能，在教学科研中发挥教师党员的先锋模范作用”和“铭记使命，助力学校转型发展”的党支部主题活动创新创优项目。在“弘扬高尚师德，争做‘四有’好教师”主题党日活动中，通过理论学习、视频学习，座谈讨论等方式规范教育行为，提高师德素养。通过党员示范课，集体评课、微课比赛，教学研讨会等形式提高教师教学能力，同时以有丰富教研经验的老师为中心组建教研团队，及时将教学经验转化为教研成果。通过学习就业指导课，到企业实践锻炼，提升教师应用型人才培养能力。以学科竞赛为检测，不断提升学生知识的运用能力和创新能力，为龙江振兴发展培养可用之才。

实践锤炼筑全程，教学教研获佳绩。通过主题立项活动，李玉春老师在全省微课教学大赛获得1等奖，3名教师在校级教学大赛中获奖。获批省级教研项目2项，校级教研项目6项，发表教研论文12篇。出版教研专著2部，获校级教学成果奖1项。支部教师荣获黑龙江省高校师德先进个人，大庆油田巾帼英雄先进个人，大庆师范学院优秀党务工作者人等多项荣誉。学生在黑龙江省光电大赛中获得一等奖8项，二等奖10项，更有学生因在东北三省光电大赛路演阶段的精彩表现，直接入围2019年度全国光电大赛。

高校教工党支部建设，是一项长期性、系统性、综合性的工程，材料科学与工程系教工党支部将继续结合自身实践，依靠全体教师的共同努力，不断提升基层党组织的组织能力，助力龙江全面振兴全方位振兴。